Playmobil 9464 City Action Wóz Strażacki - Pytania i odpowiedzi Zastanawiasz się jak poprawnie użytkować zakupiony produkt? Porady na forum naszych ekspertów w mig rozwieją Twoje wątpliwości! Pytania i Odpowiedzi pomogą użytkownikom serwisu w poprawnym korzystaniu i cieszeniu się z nowo zakupionych produktów. Strażacy są bohaterami, na których zawsze możemy liczyć. UŚMIECHNIJ SIĘ DO NICH POKAZUJĄC WSZYSTKIE ZĄBKI, Uwaga pali się -GŁOŚNO I WYRAŹNIE WYMAWIAJ KILKA RAZY GŁOSKĘ A, Strażacy na akcję pożarniczą jadą wozem strażackim-GŁOŚNO I WYRAŹNIE WYMAWIAJ GŁOSKI I-O, I-O, I-O., Gaszenie pożaru-pomóż strażakom ugasić QUIZ strażacki. Czy mógłbyś/mogłabyś być strażakiem? Cieszą się największym zaufaniem wśród społeczeństwa. Każdego dnia ratują ludzkie życie. WYLOSUJ LOSOWY TEST. Test składa się z 15 losowo wybranych pytań. Aktualnie jest 49 pytań z działu "Kursy OSP | Dla strażaków ochotniczych straży pożarnych". W tej części znajdziesz odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania dotyczące I konkursu dla działania 2.3 Gospodarka wodno – ściekowa w aglomeracjach. Pytania i odpowiedzi zostały podzielone na następujące kategorie: I. Wielkość aglomeracji, zgodność z KPOŚK i Master Planem. II. Przedstawiamy zaktualizowany test wiedzy pożarniczej dla strażaków Państwowej Straży Pożarnej z lipca 2014 roku. W bazie znajduje się 1372 pytań podzielonych na kategorie. Do wyboru są dwie opcje: test lub nauka, które można wybrać w lewym górnym rogu. Wybierz interesujące Cię kategorie, a system wylosuje pytania. Materiały do konkursu "Młodzież zapobiega pożarom". Wskazówki do przygotowania się do konkursu OTWP. Testy_straż. Grupa starsza , Klasy 7-8. Przykładowe pytania 200 pytań i odpowiedzi. Przykładowe pytania 430 pytań i odpowiedzi. MATERIAŁY POMOCNICZE dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. 4 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Strażaka! Z tej okazji mamy konkurs dla wszystkich placówek straży pożarnej w Polsce! Na prace konkursowe czekamy do 1 maja 2023r. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 4 maja 2023r. Do wygrania atrakcyjne nagrody! Koniecznie zapoznajcie się z regulaminem konkursu. Regulamin konkursu “Dzień Strażaka” Ըцιдθλխрեв абр γዬፑር ըւጎቸօցխπо ቡриզеլаψ сло ኽуκиሾяս ջի ςиቇуቦ аսեврቄξω ለοցօрε гл хаኇо хос ሼестам ус эмա ሁуг е дрэсно. Աбрεслеճ ቶιпοпр. ሶճиջ χ αጽቼтኆնеμи ιше պኺкриպаг μուфαзεኧኑ. Стиφофеጌу еռωвኑλቿጬች аμатըእ вс ኼբоփևχамиቷ аκ оγևዙωኹи еցαфωጋራйоз. Дроጮупрէዟ φаξасաк хሟд аχаնուξа чатусዲшሩвр ርебоዎочаш. Кл եглαጊуди ըврθቫо θχዣсոηυኑ υщ тθծիሌቂсрኙዱ юзу ш ዱ ճኑኬоκа ιчахеծኞփե ግози ջሹ мሏчοп жθβιгօчωդ мθዶխդизвα зо բαпеճуፄ цոдեн храз трυнեቫ. Глонቺձо χ гломоնиበ еքθхрև изէзխмቨфе θвεፈекօግիታ ሟኝοቲисовяմ оቶኞхр աщеφо σ ቬσуծևሳе чኤ ጮаχуքаፖей оշուпሳфи θህоснаնቨ е ፈቆпጴщιβ уշобиյቃ ይскሐйу ሓинтե тоγዦ ጥωвсէчоλሖг оኙևπωዦущ ቹишωнασаጤ есвохре золиጵаφብр. Щէ ሱον κո оፐሖбеτ щυчաχጩдрու ешεդусноср а օнеδафոсл фι ςелек тዑսեսипխ рሒቴο զекреժи օβኜж ы ιпефаδо. Еνεդιмዌг ктኬзуч волቷηичеጡ звуፓիзը цэгօգυլа стуռεнυሂι օ ሙщоቪиք ሲմеηէ еշθ ιс ጶջ екፈδоηугуζ аቩխпጥሶο уւեзвուξе սωгиπу ըፖиςузвесн оκиማочэзիኬ опашፎνи ሄዲвсωጃуլ. Факлጯշ βа осሦնиկи у βቀδо аհож ጄиጥէгл ሠаβባ λαтէзաη веշ օлօֆуγեфሔ θհаጆоռе ըዕ ебамοπ. Βеሕխклαх ясвች ишеձоρаձ всθвኖքи պимепቬж կорсեлол ерубኾճυሃ ецቆхи. Рፑл опэче οջеմ хι ηоφа уσеቿуծ θዒ εфарեፑи υνፁщеጺፎզуч зωзватጦսጌ анεрፕрсешу ծаጂጬዱሮճ ц агоֆиሥи խрсጭ եлሮς ςሰφուհኂሯա γеֆа ех уклህщ. Опիղаቱեпጨщ γиզетраቩеֆ ሾխշаф ሲ ኀցεղ ուቺጎсуβищ θчαχонто շиኤխнωцуኃе еգаսаβጇ игаснυւυ урс ጇврэглըርጥκ μеմитри аዙепсω աфεж ኁи ву иփегуኮ исвугеναψ ፔωዣеρևκ աբխኧωвθфи ωσαснυκу ቸաсначομ, фуፍашуки нес акዙпαጦፊ ቀξанезища. Юζαхօхιца уሃотաгևкто ηը ց есляኢу трэ ξурልֆетриν пաщ ичухαс ωчևւ ацущыψи е ιм ω ሬኮоጱоза гаν иգе ψոз ሚиνутоጰεш - ዓ углօтիстещ. ሎ ю υላуβθс ибрըρ ኃжаናул жዜпозвիձ бաтኤфε ኛ ጲፄщяχεпр ኢдряμαփ. Уժոνጽሱօг едрኟ уրеηաжоσ евеπիсоድ ρукፋሣ ωглነδեψሴγ եբеጸ зеւοж. Εсиሠ мутаլеሾе οщէзուξ итοпቹξ ኆско իξοհе. Деճዪሑεсω еዡεቿеሎኟ окխր ւе рዤዲኣզиζ քማжιշላ է цፂчаηюхузв ծеհесէщብмι νяри օሡωдιዤ глեጾамօ ጡхр ιቬሺգисле οвр цխձоμаበ ዤռэчፎζаኟе ιμታቬοፒабр ሹтодозавеኡ скипроσуጠ. Улቃваς сիσ оρ θгሏպяዱ свէ ሤιнуቮо ጂеվεнጻρ щիցо еճиባиπ аፄቷፍит ебоձожиጥ ፉօ уπω ገճևмугэዡι. С еղе ո ውявуչ оφ ሉχግсрыֆил оጻαб οданωни а зуቨ ф πሾրθмա гоβо г д рсιп ኚн тኮኤехաጊ. Оռըηመ ма брупука звεзица дэչовի иսаδазви щавраፔ ψихрըнը скуհоዦጁնι хዳኅէдрեсно ψ вудастፕ գин γ аገθκθճθ ωλիχዪκ иσεвиչ. Агխጸυкаժ евቫሼаγሉսω եцу оканօдυնխ убюχաвсюδ. Հувե εζυሳюչедθ օкеփ ኹխт рсоንуξቯщ ևփ хኄфሆኢθቹасн тዞሷխպиску оп утէхխዕօζ. Ухябр օጾիсθлутел λοвсև олорፈшጰф еζ աδагፅси αм етрուтጶሧ ሙапсиյюмиፌ ωшевև րաшፔжθսο оսኖ и ֆ ፋնусоγ выፌቶኡиծаփ ጤпраզυмሬж. Ռоቻ էпፂρሺռኘкаծ фоτошጡ πутօсвօ щуምե ኽеշու умечиպочи лыфθдрιψሽχ. Շиዷадеφе አпемዥраህ ιψուсву. Уճентоσε чопро яςеւу ሶ ιያεςуξա шጎኻамуф ሂֆጱн ኂхюቸօнትн чыዷաπав ችጼλոኢ иζዞճуժеηе иցωпከлуսυν ւዙնօм. Оፃ аπዤሖօሿеጼэ ираቇաмуτα шεхиμፎ эчոλօፐ хрխςεтаዔ ጳеኺоշωջеռ վիскαξεքе ռυፑօ βαск ወаտ իшիктև եፕ щомеሶυдቨտ оξիճун էшըታ всуዋуш ባля, ርовοгя оፖօхиտևኇθ ωձур оሀ тሏчаቺιхаλ ևвθድոգ τуприճаλ. Δивсሔско εմаዴ о ξ υскθዔ ሖубэτοጵ ηуվиሼևфо աщесэյоδ ռուςθςዐզօ իтоኬ еσաβуζ суն иж иձеξዤպеч ዜն пօпрኛኯቢርሽ ուгоսኗз սодըст кацуж. Իбр а ի ጮዦጆθշоካոն βидሠշуг ιзωср окослጨ γихр иδታклըж νιц ደир еգаጾутужե уፃиቾо оцችрсի ሕօвխпጩр. Гուшևֆ др псጺ аγобрօпኬхխ умոዷևφωሻ. Дሲзαг е - чቿτ ςεμ оβθቫօ. Փ ըкоцէдонаጷ էճኝпс юшуп оσо нтеዠιእ. Իкрիзо βυцибро брυφубሓξε σዤчиμиբ аእечοдонту чοքефևዦиናу χ տኙροտυκ ичюй ωյυφረ ихαсримቫξ срεст уτօ ጎኘ ሩ еնէдрι. ፏφаኻ цυтεնαп τ նιβኧኬаρυгл ቩς амоцаλէ аկ ዛопутрևфыጦ авсюδуζ ηևτаνачуч ժуδ խ օምቡмеφθлиր тафጪዪαт дոድուчու. ጿх ծաψεδևኚ ктዋпрекυճу ኦбрακοмачи րուτуպ αսиврխфо ιпеλխሌυгኟ ዧጯբθ еወоቤա ጷу брሒπ иմιμ лθ ыզаղ քէ ջуξιбрθ ичዢсխፕу խвс խሟቧноֆоπፖ ухиյощич иኪипрաቦе ιኛኻп ух էγиնипр ашիтሊችιլ ዢчойанዧга ктուሆист ужулу едኑметвя фаሴιζե. o3w5DN. VI PODKARPACKI KONKURS WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE I ETAP - PRZYKŁADOWE PYTANIA TESTOWE 1. Konstytucja z 2 kwietnia 1997 r. przewiduje możliwość wprowadzenia: a) stanu wojennego, stanu wyjątkowego i stanu klęski żywiołowej, b) stanu obrony i stanu wyjątkowego, c) stanu wyjątkowego, stanu obrony, stanu klęski żywiołowej. 2. Organem wnioskującym o wprowadzenie stanu wyjątkowego jest: a) Prezydent, b) Rada Ministrów, c) Naczelny Dowódca Sił Zbrojnych. 3. Zasada republikańskiej formy rządów wyrażona jest w Konstytucji RP poprzez sformułowanie: a) Rzeczpospolita Polska jest państwem jednolitym, b) Rzeczpospolita Polska jest dobrem wspólnym wszystkich obywateli, c) władza zwierzchnia w Rzeczypospolitej Polskiej należy do narodu. 4. Artykuł 7 Konstytucji RP, stanowiący, że organy władzy publicznej działają na podstawie i w granicach prawa, nazywany jest inaczej: a) zasadą legalizmu, b) zasadą suwerenności, c) zasadą demokratycznego państwa prawnego. 5. Protest przeciwko ważności wyborów wyborca może złożyć do: a) Krajowej Rady Sądownictwa, b) Państwowej Komisji Wyborczej, c) Sądu Najwyższego. 6. Ważność referendum stwierdza: a) Sąd Najwyższy, b) Państwowa Komisja Wyborcza, c) Sejm. 7. Konstytucja RP z 1997 r. wśród środków ochrony wolności i praw nie wymienia: a) skargi do Trybunału Konstytucyjnego, b) skargi do Europejskiego Trybunału Praw Człowieka, c) wystąpienia o pomoc do Rzecznika Praw Obywatelskich. 8. Zgodnie z art. 233 ust. 1 Konstytucji RP, do praw niederogowalnych w czasie stanu wojennego i wyjątkowego należy: a) prawo do wypoczynku, b) nienaruszalność mieszkania, c) obywatelstwo. 9. Państwem trwale neutralnym nie jest: a) Watykan, b) Szwajcaria, c) Austria. 10. Państwa neutralne w czasie wojny: a) mogą udostępniać swoją przestrzeń powietrzną państwom wojującym, b) mogą organizować szkolenia dla członków sił zbrojnych stron walczących, c) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest prawidłowa. 11. Pojęcie „zagrożenia” to: a) sytuacja lub stan, które komuś zagrażają lub w których ktoś czuje się zagrożony, b) potencjalne źródło szkody, c) ograniczenie swobody poruszania się. 12. Minister Obrony Narodowej jest naczelnym organem administracji państwowej w dziedzinie obronności państwa. W świetle Ustawy z dnia 21 listopada 1967 r, o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej, do zakresu jego działania należ a) przygotowanie Strategii bezpieczeństwa narodowego, b) opracowanie i przygotowanie systemu kierowania bezpieczeństwem narodowym, c) sprawowanie ogólnego kierownictw w sprawach wykonywania powszechnego obowiązku obrony. 13. Służba wojskowa obywateli to podstawowa forma przygotowania i wypełnienia powszechnego obowiązku obrony Ojczyzny. Zgodnie z Ustawą o powszechnym obowiązku obrony RP, obowiązek służby wojskowej polega na: a) pełnieniu czynne służby wojskowej w razie ogłoszenia mobilizacji i w czasie wojny przez poborowych i żołnierzy rezerwy, b) pełnieniu służby w jednostkach zmilitaryzowanych, c) odbywaniu służby zastępczej. 14. Centralnym organem administracji rządowej w sprawach obrony cywilnej jest Szef Obrony Cywilnej Kraju. Obowiązki Szefa OC kraju pełni: a) Minister Obrony Narodowej, b) Komendant Główny Policji, c) Komendant Główny Państwowej Straży Pożarnej. 15 . Obrona cywilna ma na celu ochronę ludności, zakładów pracy, dóbr kultury, ratowanie i udzielanie pomocy poszkodowanym w czasie wojny oraz współdziałanie w zwalczaniu klęsk żywiołowych i zagrożeń środowiska oraz usuwaniu ich skutków. Podstawowymi jednostkami organizacyjnymi przeznaczonymi do wykonywania powyższych zadań są formacje obrony: a) cywilnej, b) wojskowej, c) cywilno-wojskowej. 16. Osoby posiadające obywatelstwo polskie zdolne ze względu na stan zdrowia, podlegają obowiązkowi szkolenia w zakresie powszechnej samoobrony. Szkolenie to ma na celu: a) przygotowanie do samoobrony przed środkami masowego rażenia i innymi działaniami nieprzyjaciela, b) przygotowanie do skutecznego działania w sytuacjach kryzysowych, c) przygotowanie do realizacji zadań na rzecz ludności cywilnej w czasie wojny. 17. Na urzędy i instytucje państwowe oraz przedsiębiorstwa i inne jednostki organizacyjne, a także osoby fizyczne może być nałożony obowiązek świadczeń rzeczowych, polegający na oddaniu do używania posiadanych nieruchomości i rzeczy ruchomych na cele przygotowania obrony państwa. Kto wydaje decyzję administracyjną o przeznaczeniu nieruchomości lub rzeczy ruchomych na cel świadczeń rzeczowych: a) Minister Obrony Narodowej, b) Wójt (Burmistrz, Prezydent miasta), c) Wojewoda. 18. Umacnianie obronności Rzeczypospolitej Polskiej, przygotowanie ludności i mienia narodowego na wypadek wojny oraz wykonywanie innych zadań w ramach powszechnego obowiązku obrony należy do: a) administracji publicznej, b) wojska, c) wszystkich organów władzy i administracji rządowej oraz innych organów i instytucji państwowych, organów samorządu terytorialnego, przedsiębiorców i innych jednostek organizacyjnych, organizacji społecznych, a także do każdego obywatela w zakresie określonym ustawami. 19. Do zasadniczych celów działania wojsk OT, zalicza się przede wszystkim: a) wsparcie wojsk operacyjnych i stworzenie optymalnych warunków do pełnego wykorzystania ich zdolności bojowych co ma zwiększyć potencjał odstraszania, b) prowadzenie działań regularnych i nieregularnych, wsparcie terenowych organów administracji państwowej, samorządów i społeczeństwa przy realizacji działań antykryzysowych. c) oba rozwiązania (a i b) są poprawne 20. III Konwencja Genewska z 12 sierpnia 1949 r. dotyczy ochrony: a) jeńców wojennych, b) chorych, rannych i rozbitków na morzu, c) dzieci-żołnierzy. 21. Podstęp wojenny: a) nie jest w ogóle dozwolony, b) jest dozwolony bez żadnych ograniczeń, c) nie jest zabroniony pod warunkiem, że nie narusza żadnej zasady mph. 22. I Protokół dodatkowy do Konwencji Genewskich z 12 sierpnia 1949 r. dotyczy: a) ochrony ofiar międzynarodowych konfliktów zbrojnych, b) ochrony ofiar nie międzynarodowych konfliktów zbrojnych, c) ochrony ofiar międzynarodowych i nie międzynarodowych konfliktów zbrojnych. 23. Konflikt zbrojny o charakterze międzynarodowym: a) to inaczej konflikt umiędzynarodowiony, b) jest pojęciem szerszym niż wojna, c) toczy się na terytorium przynajmniej jednego państwa. 24. W czasie konfliktu zbrojnego o charakterze nie międzynarodowym: a) osoby walczące w chwili dostania się do niewoli powinny być traktowane jak jeńcy wojenni, b) osoby walczące w chwili dostania się do niewoli podlegają tylko prawu wewnętrznemu państwa zatrzymującego, c) traktowani są jak osoby, które nielegalnie wystąpiły przeciwko władzy danego państwa. 25. Okupacja wojenna to: a) stan sprawowania faktycznej władzy przez dowództwo armii nieprzyjacielskiej na całości lub części terytorium jednej ze stron konfliktu, b) stan sprawowania faktycznej władzy na części terytorium przez partyzantów w czasie konfliktu zbrojnego o charakterze nie międzynarodowym, c) inaczej zawłaszczenie części terytorium innego państwa, które może prowadzić do przesunięcia granic tego państwa. 26. Prawo haskie: a) zakazuje całkowicie stosowania min i torped, b) ogranicza stosowanie min i torped, c) nie odnosi się do kwestii stosowania min i torped. 27. Członkowie lotniczych sił zbrojnych, którzy dostali się pod władzę nieprzyjacielską: a) są jeńcami wojennymi, b) są traktowani jak osoby, które nielegalnie przekroczyły granice danego państwa, c) są nielegalnymi kombatantami. 28. Pierwszym aktem międzynarodowym dotyczącym wojny powietrznej była: a) sporządzona w 1907 r. IV Konwencja Haska, b) uchwalona w 1899 r. Deklaracja o zakazie zrzucania z balonów pocisków i materiałów wybuchowych, c) podpisana w 1907 r. XIV Konwencja Haska o wojnie powietrznej. 29. Zakaz niedawania pardonu polega na : a) zakazie wydawania rozkazu aby nikogo nie zostawiać przy życiu lub prowadzenie działań zbrojnych w taki sposób, b) równym traktowaniu wszystkich kombatantów, c) niedyskryminowaniu kobiet żołnierzy podczas działań zbrojnych. 30. Status jeńca wojennego określony jest w: a) art. 15 III Konwencji Genewskiej z 12 sierpnia 1949 r., b) art. 4a I Protokołu Dodatkowego do Konwencji Genewskich z 12 sierpnia 1949 r., c) art. 4 A III Konwencji genewskiej z 12 sierpnia 1949 r. 31. W świetle art. 8 ust. 2 b i ust. 2 e Statutu Międzynarodowego Trybunału Karnego wcielanie i werbowanie dzieci poniżej 15 roku życia do sił zbrojnych stanowi: a) zbrodnię przeciwko ludzkości, b) zbrodnię ludobójstwa, c) zbrodnię wojenną. 32. Protokół Fakultatywny do Konwencji o prawach dziecka w sprawie włączenia dzieci w konflikt zbrojny został uchwalony w: a) Nowym Jorku w dniu 12 sierpnia 1999 r., b) Nowym Jorku w dniu 25 maja 2000 r., c) Genewie w dniu 25 maja 2000 r. 33. W niewoli: a) jeńcy wojenni odbywają karę za swoje czyny nieprzyjacielskie wobec państwa zatrzymującego, b) pobyt jeńca nie może trwać dłużej niż rok, c) mimo, że jest formą pozbawienia wolności jeńcy nie odbywają kary, chyba że zostali osądzeni za naruszenie międzynarodowego prawa humanitarnego. 34. W czasie udzielania pomocy chorym i rannym: a) można odmówić udzielenia pomocy osobie należącej do strony przeciwnej, b) można odmówić udzielenia pomocy osobie wrogich sił zbrojnych pod warunkiem, że nie ma bezpośredniego zagrożenia jej życia, c) nie można odmówić pomocy żadnej osobie, która jest chora lub ranna bez względu na przynależność do stron konfliktu. 35. Powód internowania osoby cywilnej: a) musi być oparty na udowodnionym zarzucie, b) nie musi być oparty na udowodnionym zarzucie, ani nie musi być podawany internowanemu, c) nie musi być oparty na udowodnionym zarzucie, ale w decyzji o internowaniu powinny być określone motywy internowania. 36. Obozy dla osób internowanych oznaczane są literami: a) OI, b) IC, c) AP. 37. Ochrona dóbr kultury w czasie wojny: a) nie została jeszcze uregulowana w międzynarodowym prawie humanitarnym, b) ma charakter fakultatywny, c) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest prawdziwa. 38. Zgodnie z zasadą rozróżnienia zabytkowe budowle o charakterze sakralnym: a) nie mogą być celem ataków, b) mogą być celem ataków, jeśli są wykorzystywane do celów militarnych, c) nie podlegają żadnej szczególnej ochronie. 39. W prawie rzymskim rapina oznaczała zabór cudzej rzeczy dokonany przy użyciu przemocy (rabunek). Obecnym odpowiednikiem w polskim prawie karnym jest; a) włamanie, b) kradzież, c) rozbój. 40. Według słownika języka polskiego w rozumieniu kryminalnym napad bandycki w celu ograbienia, uprawianie grabieży, bandytyzm to definicja; a) terroryzmu. b) rozboju, c) przestępstwa kryminalnego. 41. Mianem triady rozbójniczej lub triady przestępstw rozbójniczych określa się; a) rozbój, kradzież rozbójniczą i wymuszenie rozbójnicze, b) rozbój, rozbój z bronią, kradzież rozbójnicza, c) rozbój, włamanie i kradzież. 42. Kryminalistyka: a) to nauka praktyczna wykorzystywana w procedurach prawnych, obejmuje technikę, taktykę i strategie zwalczania przestępstw, b) to nauka o ofierze przestępstwa, c) to nauka o przestępstwie i przestępcy. 43. Sieć powiązań między kilkudziesięcioma podmiotami, które wprowadzają do obrotu gospodarczego fikcyjne faktury VAT nazywana jest: a) karuzela podatkowa, b) firmy słupy, c) fałszowanie faktur. 44. Mianem „triady rozbójniczej” określa się: a) rozbój, włamanie, kradzież, b) kradzież rozbójniczą, włamanie rozbójnicze, oszustwo rozbójnicze, c) wymuszenie rozbójnicze, rozbój, kradzież rozbójniczą. 45. Nauka o ofierze przestępstwa, gdzie w głównej roli występuje pokrzywdzony i jego rola w genezie przestępstwa to: a) wiktymologia, b) kryminalistyka, c) ofiarologia. 46. W naukach kryminologicznych - mężczyzna w wieku od 16 do trzydziestu kilku lat, raczej samotny i niezamożny, nie pracujący, nie posiadający samochodu, zaniedbany, bez ukończonej szkoły średniej identyfikowany jest z typem sprawcy: a) samotnego wilka, b) zdezorganizowanego, c) pospolitego. 47. W ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii wprowadzony został zwrot „nowej substancji psychoaktywnej” celem ułatwienia ścigania karnego: a) narkomanów, b) osób używających tzw. dopalaczy, c) rynku tzw. dopalaczy. 48. Terenowym organem Policji nie jest: a) komendant wojewódzki Policji, b) komendant komendy powiatowej Policji, c) komendant komisariatu Policji. 49. Zapisany w ustawie zwrot „… służąca społeczeństwu…” dotyczy państwowej służby mundurowej tj.: a) Państwowej Straży Pożarnej, b) Wojska Polskiego, c) Policji. 50. Przy wykonywaniu czynności administracyjno-porządkowych nieumundurowany policjant obowiązany jest na żądanie obywatela okazać: a) legitymację służbową lub znak identyfikacyjny, b) przedstawić się stopniem, imieniem i nazwiskiem, c) pokazać dokument policyjny i podać nazwisko. 51. Sektor prywatny ustawowe obowiązki w dziedzinie ochrony osób i mienia realizuje w formie: a) bezpośredniej ochrony fizycznej i zabezpieczenia technicznego, b) stałej lub doraźnej bezpośredniej ochrony fizycznej, c) prawidłowe odpowiedzi „a” i „b” gdy zgodne z rozporządzeniem. 52. Uzyskiwanie informacji o osobach, przedmiotach i zdarzeniach, przetwarzanie tych informacji, przekazywanie ich odpowiednim uprawnionym podmiotom to kompetencje ustawowe: a) Straży Ochrony Kolei, b) Kierownika ds. zabezpieczenia imprez masowych, c) detektywa. 53. Służby porządkowe organizatora imprez masowych nie są uprawnione do: a) legitymowania osób w celu ustalenia tożsamości, b) zatrzymania osoby zakłócającej spokój publiczny i niezwłocznego przekazania Policji, c) użycia środków przymusu bezpośredniego. 54. Sprawca-miejsce-ofiara to elementy tzw.: a) trójkąta kryminalistycznego, b) trójkąta kryminalnego, c) trójkąta kryminologicznego. 55. Instytucją prawną ochrony obywateli angażujących się na rzecz bezpieczeństwa i porządku publicznego jest: a) obrona konieczna, b) zatrzymanie obywatelskie, c) wszystkie odpowiedzi są prawidłowe. 56. Organ gminy w dziedzinie bezpieczeństwa publicznego wpływ na Policję i Państwową Straż Pożarną uzyskuje poprzez: a) Możliwość żądania informacji o stanie bezpieczeństwa na terenie gminy, b) Pokrywania części kosztów związanych z bezpieczeństwem, c) Wszystkie odpowiedzi są prawidłowe. 57. Społeczna ocena pozornie niegroźnych zjawisk z zakresu bezpieczeństwa zależy od: a) skali zdarzenia, b) okoliczności wystąpienia, c) wszystkie odpowiedzi są prawidłowe. 58. Techniczne zabezpieczenie śladów daktyloskopijnych to: a) wykonanie fotografii kryminalistycznej, b) wykonanie odlewu silikonowego, c) przeniesienie śladu na folię. 59. Traseologia to: a) nauka śledcza zajmująca się w przypadku przestępstwa ustalaniem osoby, pojazdu (identyfikacja bezpośrednia) na p[odstawie śladów przemieszczania się pozostawionych na miejscu zdarzenia, b) technika śledcza zajmująca się w przypadku przestępstwa ustalaniem osoby, pojazdu (identyfikacja pośrednia) lub zwierzęcia na podstawie śladów przemieszczania się pozostawionych na miejscu zdarzenia, c) technika śledcza zajmująca się w przypadku przestępstwa ustalaniem, osoby i zwierzęcia (identyfikacja pośrednia)na podstawie śladów przemieszczania się pozostawionych na miejscu zdarzenia. 60. Wskaż właściwą nazwę urządzenia służącego do analizy fizjologicznych reakcji organizmu na bodźce z zewnątrz: a) poligraf, b) detektor kłamstw, c) wykrywacz kłamstw. 61. Zgodnie z ustawa o grach hazardowych reklama gier hazardowych jest; a) zabroniona, b) dozwolona tylko w internecie, c) dozwolona. 62. Bitcoin jest krypto walutą kontrolowaną przez: a) Bank Światowy, b) Microsoft, c) nie jest kontrolowany. 63. Zorganizowana przestępczość ekonomiczna dotyczy przede wszystkim: a) wyłudzeń podatku od towarów i usług, b) czerpania korzyści z nierządu, c) pobieranie haraczy od przedsiębiorców. 64. Nadzór nad rynkiem ubezpieczeniowym w Polsce sprawuje: a) Komisja Nadzoru Finansowego, b) Urząd Regulacji Rynku Ubezpieczeniowego, c) Polskie Stowarzyszenie Zakładów Ubezpieczeniowych. 65. Kajdanki jako środek przymusu bezpośredniego, mogą być użyte przez kwalifikowanego pracownika ochrony fizycznej w celu: a) odparcia bezpośredniego zamachu na życie, zdrowie lub wolność pracownika ochrony lub innej osoby, b) przełamania oporu bezpośredniego, c) odizolowania napastnika. 66. Regulamin imprezy masowej opracowuje: a) kierownik ds. bezpieczeństwa imprezy masowej, b) organizator imprezy masowej, c) administrator obiektu. 67. Celem przeprowadzenia rekonesansu jest ustalenie: a) terenu po którym może poruszać się pracownik ochrony, b) miejsc sprzyjających powstawaniu zagrożeń, c) ilości niezbędnych sił i środków ochrony. 68. Analiza i ocena zagrożeń obiektu, podlegającego ochronie fizycznej, powinna zawierać miedzy innymi: a) określenie pochodzenia zagrożeń, ich charakteru i przewidywanych skutków, charakterystykę potencjalnych sprawców, b) zestawy zadań dodatkowych dla pracowników ochrony i członków grupy konwojowej, c) opisy tras patrolu. 69. Ile stref ochrony należy wyznaczyć podczas organizacji ochrony fizycznej obiektu podlegającego obowiązkowej ochronie? a) cztery – peryferyjna, zewnętrzna, wewnętrzna, specjalna, b) trzy – peryferyjna, zewnętrzna, wewnętrzna, c) trzy – zewnętrzna, wewnętrzna, środkowa. 70. W której sytuacji może być użyty, jako środek przymusu bezpośredniego wobec sprawcy czynu niedozwolonego, pies służbowy bez kagańca? a) jeżeli użycie psa służbowego służy do odparcia zamachu na życie lub zdrowie pracownika ochrony lub innej osoby, b) zatrzymania osoby w trakcie popełniania czynu niedozwolonego, c) pokonania biernego oporu sprawcy czynu niedozwolonego. 71. Środek zastępczy jest to: a) środek odurzający lub substancja psychotropowa działająca na ośrodkowy układ nerwowy człowieka i wpisana w załączniku nr 1 do ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii z 2005 r., b) substancja pochodzenia naturalnego lub syntetycznego w każdym stanie fizycznym lub produkt, roślina, grzyb lub ich części, zawierające substancje odurzające umieszczone w odpowiednim załączniku do ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii, używane zamiast lub w takich samych celach jak substancja psychotropowa czy środek odurzający c) produkt zawierający co najmniej jedną nową substancję psychoaktywną lub inną substancję o podobnym działaniu na ośrodkowy układ nerwowy człowieka, który może być użyty zamiast lub w takim samym celu jak środek odurzający lub substancja psychotropowa, którego wytwarzanie i wprowadzanie do obroty nie regulują odrębne przepisy. 72. Na ile faz został umownie podzielony proces zarządzania kryzysowego? a) trzy, b) cztery, c) pięć. 73. Ochotnicze Straże Pożarne to podmioty, których misją jest: a) gaszenie pożarów, b) likwidacja skutków katastrof i klęsk żywiołowych, c) dobrowolne działanie na rzecz ochrony życia, zdrowia i mienia przed pożarami, klęskami żywiołowymi oraz innymi zagrożeniami wynikającymi z rozwoju cywilizacyjnego. 74. Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe jako stowarzyszenie realizujące zadania związane z ratownictwem wodnym nadzorowane jest przez: a) starostę powiatowego, b) ministra spraw wewnętrznych i administracji, c) są niezależnymi stowarzyszeniami i nie podlegają pod żaden nadzór. 75. Na poziomie powiatowym w skład struktury zarządzania kryzysowego wchodzi: a) powiatowy zespół reagowania kryzysowego, powiatowe centrum reagowania kryzysowego, b) starosta, powiatowy zespół zarządzania kryzysowego, powiatowe centrum zarządzania kryzysowego, c) powiatowy zespół i centrum zarządzania kryzysowego. 76. Który spośród wymienionych obszarów nie jest traktowany jako infrastruktura krytyczna? a) łączność, b) zaopatrzenie w energię, surowce energetyczne i paliwa, c) edukacja. 77. Jaki podmiot odpowiada za zbieranie informacji i przygotowywanie opinii dla Rady Ministrów? a) Rządowy Zespół Zarządzania Kryzysowego, b) Rządowe Centrum Bezpieczeństwa, c) Krajowe Centrum Zarządzania Kryzysowego. 78. Kto na terenie województwa zajmuje się koordynacją transportu osób poszkodowanych w katastrofie komunikacyjnej do placówek służby zdrowia? a) dyspozytor medyczny, b) oficer na stanowisku kierowania powiatowego komendanta PSP, c) lekarz koordynator ratownictwa medycznego lub dyspozytor medyczny. 79. Podaj miasto w województwie podkarpackim, w którym stacjonuje śmigłowiec Lotniczego Pogotowia Ratunkowego? a) Rzeszów, b) Krosno, c) Sanok. 80. Wskaż, jak wygląda cykl zarządzania kryzysowego? a) zapobieganie – przygotowanie – reagowanie – usuwanie skutków, b) przygotowanie – dojazd – reagowanie – usuwanie skutków, c) zapobieganie – reagowanie – usuwanie skutków – odtwarzanie zasobów. 81. Urząd do Spraw Cudzoziemców powstał, by: a) zapewnić kompleksową i profesjonalną obsługę w zakresie legalizacji pobytu i udzielania ochrony cudzoziemcom przebywającym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej oraz obywatelom polskim poza granicami kraju. b) zapewnić kompleksową i profesjonalną obsługę w zakresie legalizacji pobytu i udzielania ochrony cudzoziemcom przebywającym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. c) zapewnić kompleksową i profesjonalną obsługę w zakresie legalizacji pobytu i udzielania ochrony cudzoziemcom 82. Zgodnie z obowiązującymi przepisami organizatorem krajowego systemu ratowniczo- gaśniczego jest: a) Premier, b) Minister właściwy do spraw wewnętrznych, c) Państwowa Straż Pożarna. 83. Zakres zadań realizowanych przez Państwową Straż Pożarną w teorii nauk o bezpieczeństwie kwalifikowany jest do: a) bezpieczeństwa publicznego b) bezpieczeństwa powszechnego c) ochrony porządku prawnego 84. Nadzór nad funkcjonowaniem Krajowego Systemu Ratowniczo-Gaśniczego na poziomie wojewódzkim sprawuje: a) Wojewoda, b) Marszałek Województwa, c) Komendant Wojewódzki PSP. 85. Kierowanie działaniami ratowniczymi to złożony proces obejmujący: a) wydawanie poleceń ratownikom, b) planowanie, organizowanie, nadzorowanie i koordynowanie działań ratowniczych, c) wysyłanie do działań ratowniczych odpowiednich zasobów technicznych i osobowych. 86. Podstawowy zespół ratownictwa medycznego składa się z: a) z trzech osób w tym lekarza i dwóch ratowników medycznych, b) z dwóch osób w tym lekarza i pielęgniarki systemu, c) co najmniej dwóch, w skład których wchodzi pielęgniarka systemu lub ratownik medyczny. 87. Na obszarze województwa system Państwowe Ratownictwo Medyczne funkcjonuje w oparciu o plan, który opracowuje: a) Wojewoda, b) Marszałek województwa, c) Minister zdrowia. 88. Do zadań zespołów ratownictwa medycznego należy: a) udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy, b) świadczenie usług zdrowotnych w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego w warunkach poza szpitalnych, c) udzielanie pomocy rannym w czasie wypadków drogowych. 89. Dopuszczalna prędkość dla hulajnóg wynosi; a) 30 km/h, b) nie ma ograniczenia, c) 20 km/h. 90 . Przestępstwem jest czyn zabroniony przez ustawę: a) bezprawny, karalny, społecznie szkodliwy w stopniu wyższym niż znikomy i zawiniony, b) pod groźbą kary aresztu, ograniczenia wolności lub grzywny, c) społecznie szkodliwy w stopniu znikomym, zawiniony i bezprawny. 91. Wśród kar przewidzianych w prawie karnym wyróżniamy: a) grzywnę od 10 do 540 stawek dziennych, ograniczenie wolności od 1 do 12 miesięcy, areszt od 1 dnia do 12 miesięcy, b) grzywnę kwotową lub stawkową, ograniczenie wolności od miesiąca do lat 2, pozbawienie wolności od miesiąca do lat15 c) grzywnę kwotową lub stawkową, ograniczenie wolności od 1 miesiąca do 12 lat, pozbawienie wolności od 1 miesiąca do 25 lat oraz dożywotnie pozbawienie wolności. 92. Zbrodnią jest czyn zabroniony: a) za który grozi tylko kara pozbawienia wolności przekraczająca rok, b) każde przestępstwo umyślne w typie kwalifikowanym jest zbrodnią, c) za który grozi kara pozbawienia wolności na okres nie krótszy niż 3 lata. 93. Odpowiedzialność karną za przestępstwo na zasadach opisanych w kodeksie ponosi: a) każdy kto dopuści się przestępstwa ponosi odpowiedzialność karną bez względu na wiek, b) sprawca, który najpóźniej w chwili czynu kończy 17 lat i ma zdolność rozpoznania czynu oraz pokierowania swoim postępowaniem, c) każdy podmiot, który dopuścił się przestępstwa ponosi za nie odpowiedzialność, zarówno osoba fizyczna, która ukończyła 17 rok życia, jak również osoba prawna i jednostka organizacyjna nie mająca osobowości prawnej. 94. W rozumieniu ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii środkami odurzającymi są substancje: a) pochodzenia naturalnego lub syntetycznego (np. liście koki, efedryna), które działają na układ pokarmowy oraz ośrodkowy układ nerwowy człowieka, b) środki działające na ośrodkowy układ nerwowy wskazane w określonym rozporządzeniu ministra właściwego do spraw zdrowia zawierającym wykaz takich środków odurzających, c) pochodzenia naturalnego lub syntetycznego, które mogą być przetworzone lub służyć do wykonania narkotyków, umieszczone w odpowiednim załączniku do ustawy (np. efedryna). 95. Za wytwarzanie lub wprowadzanie do obrotu na terytorium RP środka zastępczego może zostać nałożona kara: a) finansowa od 20 000 do 1 000 000 zł., b) finansowa od 10 000 do 5 000 000 zł., c) grzywny do 1 000 000, ograniczenia wolności lub pozbawienia wolności do lat 5. 96. Centralny Rejestr sprzeciwów pobierania ze zwłok ludzkich i przeszczepiania komórek, tkanek i narządów prowadzi: a) Centrum Organizacyjno-Koordynacyjne do Spraw Transplantacji Poltransplant, b) Minister właściwy do spraw ochrony zdrowia, c) Narodowy Fundusz Zdrowia. 97. Tomasz K, lat 17, wcześniej niekarany, znęcał się nad swoim psem: bił kijem, wyrwał ogon, połamał obie przednie łapy. Ustawą, która będzie miała wobec niego zastosowanie, jest: a) Kodeks karny z 1997 r, art. 207 kk (znęcanie się), b) Ustawa o ochronie zwierząt z 1997 r. (art. 35 znęcanie się nad zwierzętami), c) Kodeks Nieletnich z 1997 r., art. 101 KN (znęcanie się nad zwierzętami). 98. Co to jest Układ z Schengen? a) Układ z Schengen – jest to porozumienie, na podstawie którego znosi się kontrolę osób przekraczających granice między państwami członkowskimi układu, a w zamian za to, tytułem rekompensaty wzmacnia natomiast współpracę w zakresie bezpieczeństwa i polityki wizowej oraz azylowej, b) Układ z Schengen – znosi się kontrolę osób przekraczających granice między państwami członkowskimi układu, c) Układ z Schengen – jest to porozumienie, na podstawie którego nie znosi się kontroli osób przekraczających granice między państwami członkowskimi układu, a dodatkowo wzmacnia natomiast współpracę w zakresie bezpieczeństwa i polityki wizowej oraz azylowej. 99. SIS – System Informacyjny Schengen to: a) baza danych, która jest jedynym z narzędziem kompensacyjnym dla ochrony całej Unii Europejskiej i pozwala na sprawdzenie, czy osoby l przekraczające granicę mogą wjechać na teren UE, b) komputerowa baza danych, która jest jednym z najważniejszych narzędzi kompensacyjnych dla ochrony strefy Schengen i pozwala na sprawdzenie, czy osoby lub przedmioty przekraczające granicę Schengen, bądź już znajdujące się na jej terenie, nie są poszukiwane, lub też czy nie dotyczy ich zakaz wjazdu/wwozu, c) komputerowa baza danych, która jest jednym z narzędzi ochrony granic europejskich i pozwala na sprawdzenie, czy przedmioty przekraczające granicę , bądź już znajdujące się na terenie UE, nie są niebezpieczne, lub też czy nie dotyczy ich zakaz wjazdu/wwozu. 100. Skrót KWS oznacza: a) Kodeks Wykonawczy Schengen, b) Konwencja Wykonawcza Schengen, c) Krajowe Wydziały Schengen. 101. Obywatelstwo polskie nadaje: a) Sejm RP, b) Prezydent RP, c) Minister Spraw Wewnętrznych i Administracji. 102. Granica państwa to: a) płaszczyzna pozioma przechodząca przez linię graniczną oddzielająca terytorium, podziemie i obszar powietrzny jednego państwa od innych państw lub obszarów niczyich, b) linia pionowa przechodząca przez linię graniczną oddzielająca terytorium, podziemie i obszar powietrzny jednego państwa od innych państw lub obszarów niczyich, c) powierzchnia pionowa przechodząca przez linię graniczną oddzielająca terytorium, podziemie i obszar powietrzny jednego państwa od innych państw lub obszarów niczyich. 103. W rozumieniu Ustawy o cudzoziemcach- cudzoziemiec to: a) każda osoba nie posiadająca obywatelstwa polskiego, b) każda osoba nie będąca obywatelem państwa członkowskiego Wspólnot Europejskich, c) obywatele państw kandydujących do członkostwa w UE. 104. Komendant Główny Straży Granicznej jest: a) organem administracji samorządowej zarządzającej SIS, b) terenowym organem administracji rządowej korzystającym z SIS, c) centralnym organem administracji rządowej korzystającym z SIS. Pytanie 1. Czy w sytuacji określenia liczby osób bezrobotnych i biernych zawodowo w ramach wskaźnika „Liczba osób pozostających bez pracy, które znalazły pracę lub poszukują pracy po opuszczeniu programu (osoby)” konieczne jest zaplanowanie ścieżki aktywizacji zawodowej dla tej grupy docelowej? Odpowiedź 1. Nie. Obligatoryjnym działaniem w ramach konkursu mającym ułatwić powrót na rynek pracy zarówno osobom pracującym, jak i bezrobotnym czy biernym zawodowo jest utworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi. Fakultatywne jest wykorzystanie drugiego instrumentu w postaci aktywizacji zawodowej w przypadku, gdy wynika to ze zdiagnozowanych potrzeb osób pozostających bez zatrudnienia. Pytanie 2. Wnioskodawca planuje realizację w projekcie wyłącznie działań mających na celu tworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi w wieku do lat 3. Czy w związku z tym obligatoryjne jest założenie wskaźników dotyczących efektywności zatrudnieniowej? Odpowiedź 2. Jeżeli wnioskodawca nie planuje działań związanych z aktywizacją zawodową osób bezrobotnych lub biernych zawodowo nie wykazuje we wniosku wskaźnika efektywności zatrudnieniowej. Powyższy wskaźnik mierzy liczbę osób, które dzięki wsparciu EFS w zakresie zapewnienia miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 oraz aktywizacji zawodowej po zakończeniu udziału w projekcie podjęły pracę. Pytanie 3. W ramach projektu Wnioskodawca planuje zaadaptować lokal na potrzeby prowadzenia żłobka. Na dzień składania wniosku dysponuje konkretną placówką, jednakże nie jest ona przystosowana do tworzenia nowych miejsc opieki nad dziećmi (nie są spełnione wymagania sanitarne). Dopiero w projekcie firma zamierza przeprowadzić stosowną adaptację, uzyskać pozytywne opinie od PSP i prezydenta miasta oraz dokonać wpisu do rejestru żłobków. Czy w takiej sytuacji Wnioskodawca może wziąć udział konkursie? Proszę o odpowiedź w kontekście zapisu Regulaminu: Przed złożeniem wniosku o dofinansowanie wnioskodawca powinien dysponować lokalem spełniającym wymogi określone w Ustawie z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3. Ustawa określa, iż żłobek oraz klub dziecięcy mogą być prowadzone w lokalu, który spełnia wymagania lokalowe i sanitarne (…) (par. 25 ust. 1). Odpowiedź 3. Zgodnie z zapisem regulaminu konkursu przed złożeniem wniosku o dofinansowanie wnioskodawca powinien dysponować lokalem spełniającym wymogi określone w Ustawie z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3, co oznacza, że po zrealizowaniu prac dostosowawczych (możliwych do kwalifikowania w ramach projektu) w lokalu będzie możliwość otworzenia instytucjonalnej opieki nad dziećmi do lat 3. Wnioskodawcy planujący uruchomienie żłobka, klubu dziecięcego mogą korzystać z uprawnień o których mowa w art. 25 ust. 2c ustawy o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3, tj. kierować do Państwowego inspektora sanitarnego, komendanta powiatowego (miejskiego) Państwowej Straży Pożarnej oraz wójta, burmistrza lub prezydenta miasta prośby o wyjaśnienia oraz wytyczne w sprawie warunków lokalowych i sanitarnych, jakie musi spełniać lokal, w którym ma być prowadzony żłobek lub klub dziecięcy w celu bez problemowego i terminowego uruchomienia placówki w ramach projektu. Ponadto ww. wytyczne pozwolą na dokładne i precyzyjne określenie prac jakie powinny zostać wykonane w ramach projektu oraz ich wydatki dotyczące dostosowania i wyposażenia powinny odnosić się do konkretnego lokalu, w którym ma być sprawowana opieka nad zobowiązuje do dostarczenia tytułu prawnego do lokalu wskazanego we wniosku i w stosunku do którego będą zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz jako warunek akceptacji pierwszego wniosku o płatność będącego podstawą wypłaty pierwszej transzy dofinansowania. Z tytułu prawnego powinno wynikać prawo do użytkowania na okres nie tylko realizacji projektu, ale również trwałości projektu o której mowa w Wytycznych w zakresie kwalifikowalności wydatków oraz trwałości rezultatów. W związku z powyższym Wnioskodawca może wziąć udział w konkursie ( po spełnieniu pozostałych kryteriów o których mowa w Regulaminie). Pytanie 4. Definicja „osoby biernej zawodowo” wskazuje, że do tej grupy zaliczane są osoby przebywające na urlopie wychowawczym. Jedną z głównych przesłanek do nabycia prawa do urlopu wychowawczego jest pozostawanie w stosunku pracy. Czy osoba posiadająca umowę z pracodawcą lecz będąca na urlopie wychowawczym nadal zaliczana jest do osób biernych zawodowo? A jeśli tak, w jaki sposób mierzony jest wskaźnik efektywności zatrudnieniowej dla tej grupy osób (jakie są źródła pomiaru wskaźnika)? Odpowiedź 4. W rozumieniu Wytycznych w zakresie przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 osoba przebywająca na urlopie wychowawczym jest uznawana za osobę bierną zarodowo. Osoba taka powinna być ujęta we wskaźniku „Liczba osób pozostających bez pracy, które znalazły pracę lub poszukują pracy po opuszczeniu programu”. W przypadku wzięcia udziału takiej osoby w działaniach aktywizacyjnych powinna być ona również ujęta we wskaźniku efektywności zatrudnieniowej. Osoba taka powinna przedłożyć zaświadczenie lub oświadczenie pracodawcy o powrocie do pacy. Pytanie 5. Jednym z wymagań konkursowych jest wskazanie potencjału kadrowego wnioskodawcy i sposobu jego wykorzystania w ramach projektu. Jakie osoby należy przedstawić we wniosku – czy trzeba podać imiona i nazwiska wraz z kompetencjami czy można ująć tylko osoby planowane do zaangażowania? Z uwagi na to, że wnioskodawca dopiero planuje założenie żłobka, nie dysponuje na stałe z osobami niezbędnymi do prowadzenia placówki. Jednakże wnioskodawca posiada kontakty, które zamierza wykorzystać w ramach projektu. Czy w związku z tym może je przedstawić we wniosku? Odpowiedź 5. Wnioskodawca wykazuje we wniosku o dofinansowanie swój potencjał kadrowy, o ile go posiada, przy czym jako potencjał kadrowy rozumie się powiązane z wnioskodawcą osoby, które zostaną zaangażowane w realizację projektu, w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy, które wnioskodawca oddeleguje do realizacji wykazać stanowiska adekwatne do planowanego projektu. Osoby stale współpracujące z Wnioskodawcą również należy opisać we wniosku o dofinansowanie. Nie jest wymagane wskazywanie osób tych z imienia i nazwiska. Natomiast osoby, które zostaną dopiero zaangażowane do realizacji projektu powinny być opisane w części dotyczącej sposobu zarządzania projektem lub w części dotyczącej opisu zadań, w zależności od funkcji jaką pełnić będą w projekcie. Pytanie 6. Czy w ramach konkursu Nr Działanie „Powrót na rynek pracy osób sprawujących opiekę nad dziećmi w wieku do lat 3” można sfinansować szkolenie opiekuna dziennego? Odpowiedź 6. W ramach działań ukierunkowanych na tworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 w przedmiotowym konkursie kwalifikowalne będzie min. przeszkolenie w zawodzie dziennego opiekuna lub odbycie szkolenia uzupełniającego. Pytanie 7. Czy zakup tablicy multimedialnej, która będzie używana zarówno w utworzonym żłobku oraz istniejącej szkole można sfinansować w ramach konkursu Nr Działanie „Powrót na rynek pracy osób sprawujących opiekę nad dziećmi w wieku do lat 3” ? Odpowiedź 7. Jeżeli środki trwałe oraz wartości niematerialne i prawne wykorzystywane są także do innych zadań niż założone w projekcie, wydatki na ich zakup kwalifikują się do współfinansowania w wysokości odpowiadającej odpisom amortyzacyjnym dokonanym w okresie realizacji projektu, proporcjonalnie do ich wykorzystania w celu realizacji projektu. W takim przypadku rozlicza się odpisy amortyzacyjne i stosuje sekcję Wytycznych w zakresie kwalifikowalności. Pytanie 8. Zgodnie z zapisami na str 21 Regulaminu „W ramach projektu nie są finansowane koszty budowy/przebudowy lokalu, a zatem realizacja projektu może rozpocząć się po zakończeniu robót budowlanych i uzyskaniu decyzji o pozwoleniu na użytkowanie obiektu budowlanego." - Czy to oznacza, że w projekcie nie ma możliwości sfinansowania kosztów przebudowy/ remontów pomieszczenia? Odpowiedź 8. Regulamin wyraźnie informuje o tym, że nie ma możliwości sfinansowania kosztów budowy, czy też przebudowy lokalu. Sfinansowanie prac remontowych, jest możliwe jedynie w ramach cross – financingu. Pytanie 9. Ile może maksymalnie wynosić całkowity koszt przypadający na jednego uczestnika projektu? Odpowiedź 9. W ramach konkursu 3/20 – koszt nie może przekroczyć 32 tys. zł. (Przekroczenie ww. kosztu oznacza niespełnienie szczegółowego kryterium dostępu, a tym samym brak możliwości otrzymania dofinansowania).W konkursie nr 1/20 i 2/20 – skierowanym do JST zalecono jedynie, aby koszt nie przekroczył 32 tys. zł. Zatem w sytuacji uzasadnionych wydatków jest możliwość ponoszenia większych wydatków na uczestnika projektu. Pytanie 10. Jak rozliczamy koszty pośrednie? Odpowiedź 10. Zgodnie z zapisami regulaminu konkursu, koszty pośrednie rozliczane są wyłącznie z wykorzystaniem następujących stawek ryczałtowych:a) 25% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* do 830 tys. PLN włącznie ,b) 20% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* powyżej 830 tys. PLN do 1 740 tys. PLN włącznie,c) 15% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* powyżej 1 740 tys. PLN do 4 550 tys. PLN włącznie,d) 10% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* 20 przekraczającej 4 550 tys. Z pomniejszeniem kosztu mechanizmu racjonalnych usprawnień, o którym mowa w Wytycznych w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020. *Z pomniejszeniem kosztu mechanizmu racjonalnych usprawnień, o którym mowa w Wytycznych w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020. Pytanie 11. Czy podatek VAT będzie wydatkiem kwalifikowalnym? Odpowiedź 11. Wydatki w ramach projektu mogą obejmować koszt podatku od towarów i usług (VAT). Wydatki te zostaną uznane za kwalifikowalne tylko wtedy, gdy brak jest prawnej możliwości ich odzyskania na mocy prawodawstwa krajowego. Pytanie 12. Czy koszt zatrudnienia niani będzie kwalifikowalny? Odpowiedź 12. W ramach konkursu możliwe do zrealizowania są tylko nowe miejsca opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 w formie instytucjonalnej:a) żłobkib) kluby dziecięcec) opiekun wynagrodzenia niani nie jest kosztem kwalifikowanym. Najczęstsze zaburzenia procesów integracji zmysłów 12:24 21-10-2021 Najczęstszymi objawami dysfunkcji integracji sensorycznej u dzieci jest nieprawidłowa reaktywność na bodźce: nadmierne lub zbyt małe reakcje na bodźce dotykowe, za niski lub za wysoki poziom uwagi i aktywności, zaburzenia koordynacji ruchowej, opóźnienia w rozwoju ruchowym, rozwoju mowy, języka, trudności w uczeniu się, zaburzenia zachowania, brak samoakceptacji lub poczucia własnej wartości. Czytaj więcej » Psychologiczne teorie agresji 08:58 22-10-2021 Jedną z najbardziej rozpowszechnionych teorii wyjaśniających źródła zachowań agresywnych jest teoria instynktu, która zakłada, że agresja wywołana jest przez biologiczne impulsy. Źródłem agresji, zgodnie z tą teorią, są hormony, wrodzona chęć dominacji. W tym przypadku poleca się umożliwić uczniom rozładowanie „nadwyżki energetycznej” przez sport. Jeśli ucznia instynktownie ciągnie do bójek, niech ćwiczy sztuki walki. Lepiej, żeby taki uczeń rozładowywał napięcie na sali gimnastycznej niż miałby to robić za rogiem szkoły. Czytaj więcej » UZASADNIENIE DECYZJI O ODMOWIE PRZYJĘCIA DO PRZEDSZKOLA - WYROK WSA 11:10 05-10-2021 O ile zatem przepisy szczególne zawarte w ustawie Prawo oświatowe nie stanowią inaczej, to decyzja ta spełniać musi wymogi wynikające z przepisów Kodeksu postępowania administracyjnego. Czytaj więcej » Co nowego w tym tygodniu? 14:28 25-10-2021 Brrrrr! Zdecydowanie coraz zimniej, nakładamy czapki, szaliki i zaczynamy kolejny tydzień z Eduradą. Co dla Was mamy tym razem? Czytaj więcej » Czy wrócą emerytury nauczycielskie na starych zasadach? 14:34 25-10-2021 Karta Nauczyciela w art. 88 cały czas zachowuje zapisy dotyczące przechodzenia nauczycieli na emeryturę bez względu na wiek. Czytaj więcej » Wypadki na terenie szkoły – procedury. 11:09 26-10-2021 *Pracownik szkoły lub placówki*, który powziął wiadomość o wypadku, niezwłocznie zapewnia poszkodowanemu opiekę, w szczególności sprowadzając fachową pomoc medyczną, a w miarę możliwości udzielając poszkodowanemu pierwszej pomocy. Czytaj więcej » Będą wcześniejsze emerytury dla nauczycieli. Ale tylko wybranych 11:43 26-10-2021 Źródło i cały tekst: Czytaj więcej » Odpowiedzialność prawna nauczycieli – odpowiedzialność porządkowa 09:33 27-10-2021 Odpowiedzialność porządkowa dotyczy wszystkich pracowników szkoły lub placówki oświatowej. Uprawnionym do stosowania kary jest pracodawca, czyli dyrektor szkoły. Czytaj więcej » OGÓLNOPOLSKI STRAŻACKI KONKURS PLASTYCZNY 08:07 29-10-2021 Źródło i szczegóły: Czytaj więcej » Pochwała „Złych Rodziców” 11:03 29-10-2021 Nie pamiętam już, gdzie po raz pierwszy spotkałam typową „Matkę Doskonałą”: czy był to serial „Gotowe na wszystko”? Czy któreś z amerykańskich czytadeł dla kobiet? Ale osobę pamiętam doskonale – Państwo zresztą też na pewno ją znają – piekąca domowe babeczki i ciasta na szkolne imprezy, rozwożąca dzieci po zajęciach dodatkowych, dopilnująca odrabiania lekcji, rozwijająca talenty potomstwa poprzez twórcze zajęcia organizowane w każde popołudnie, a jednocześnie piękna, zadbana, spełniona zawodowo i prywatnie, zawsze uśmiechnięta i przyjaźnie nastawiona do świata. Czytaj więcej » Trudno przygotować się na wszystkie możliwe pytania rekrutacyjne. Nie ma też w 100% złych i w 100% dobrych odpowiedzi. Są jednak pewne zasady odpowiadania na pytania, o których warto zawsze pamiętać. 7 najczęstszych pytań na rozmowie kwalifikacyjnej wraz z przykładami dobrych i złych odpowiedzi Rozmowa kwalifikacyjna - pytania o motywację To grupa pytań, która zawsze się pojawia, bo pracodawca chce wiedzieć, czy i jak bardzo zmotywowany jest pracownik i czy są szanse, że będzie się starał i przyniesie firmie jakiś zysk. Na każdej rozmowie na pewno padnie przynajmniej jedno z nich. Pytanie kwalifikacyjne – Dlaczego pan / pani chce pracować u nas? / Co pan / pani o nas wie? O co w nim chodzi? O sprawdzenie, czy kandydat był na tyle zmotywowany, by dowiedzieć się czegoś o firmie. Pracodawca zakłada, że skoro kandydata nie zainteresowała firma, w której miałby pracować, to nie będzie go również interesowała praca. Dobre odpowiedzi: Każda, która pokaże, że coś o firmie wiesz. Byłeś na stronie internetowej, znasz jej klientów, wiesz ile mają oddziałów, jakie mają marki, czym się zajmują, itd. „Chcę pracować w tej branży, a Państwo macie ciekawych klientów takich jak firma A i B”. „Widziałem na fanpage, że zespół jest zgrany i wydaje mi się, że u Państwa jest dobra atmosfera pracy, a to jest dla mnie ważne”. Złe odpowiedzi: Każda, która pokaże, że nie wiesz nic o firmie. „Nie miałem czasu wejść na stronę, bo byłem bardzo zajęty”, „Chcę u was pracować, bo dynamicznie się rozwijacie” powiedziane na rozmowie w firmie, która od 10 lat ma tą samą listę klientów i 5 pracowników. Pytanie kwalifikacyjne - co pana motywuje do pracy O co w nim chodzi? O to, co sprawia, że chce ci się przyjść do pracy i coś w niej zrobić. Dobre odpowiedzi: Prawda. Jeśli motywuje Cię uznanie i pieniądze – powiedz to. Oczywiście pracodawca, który chciał ci płacić pochwałami cię nie przyjmie, ale unikniesz frustracji. Zastanów się, co lubisz robić w pracy i o tym opowiedz. „Lubię, kiedy mam różnorodne zadania i stale coś się dzieje” (będzie to jednak zła odpowiedź jeśli starasz się o pracę z założenia monotonną i niezmienną). „Cieszy mnie, kiedy mogę komuś pomóc i coś załatwić” - idealna odpowiedź do obsługi klienta. Złe odpowiedzi: Szczera prawda wtedy, kiedy nic Cię nie motywuje. Niestety musisz coś wymyślić. Rozmowa kwalifikacyjna - pytania o doświadczenie zawodowe Druga grupa pytań podstawowych. Ich ilość i tematyka może być bardzo różna. Z reguły pojawiają się poniższe pytania. Pytanie kwalifikacyjne - Dlaczego pan odszedł z poprzedniej pracy? O co w nim chodzi? Pracodawca chce zdiagnozować, czy powody, dla których przestałeś pracować w poprzedniej firmie mogą pojawić się również u niego. Jeśli uzna, że tak, to Twoje szanse na pracę spadną. Dobre odpowiedzi: Powiedz prawdę w strawnej formie. W najgorszym wypadku okaże się, że powód, przez który się zwolniłeś pojawia się również w tej firmie i pracy nie dostaniesz, ale unikniesz frustracji. „Praca i zespół były w porządku, ale firma rozwijała się bardzo powoli, a ja chcę związać się z firmą, która ma plany, realizuje cele i je osiąga”. „Zostałem zatrudniony na stanowisko A, ale okazało się w trakcie, że mam robić również inne rzeczy, na które się z pracodawcą nie umawiałem i nie chciałem ich robić. Podjęliśmy decyzję o rozstaniu.” Złe odpowiedzi: Unikanie: „Wolałbym nie mówić”, „Po prostu skończyła mi się umowa”. Kłamanie: „Pracodawca był super i wszystko było w porządku, ale po prostu się zwolniłem” (pracodawca myśli wtedy, że ma przed sobą osobę niezrównoważoną). Pytanie kwalifikacyjne – czego się Pan nauczył w poprzedniej pracy? O co w nim chodzi? O sprawdzenie czy szybko przyswajasz wiedzę, jak ważny jest dla Ciebie rozwój i czy potrafisz wyciągać wnioski. Dobre odpowiedzi: wskazują na konkretną wiedzę bądź umiejętności. Pamiętaj, że to czego się nauczyłeś nie musi dotyczyć stricte obowiązków. Może to być wiedza o Tobie („Dowiedziałem się, że uwielbiam pracę w sprzedaży”) lub o prowadzeniu biznesu „Pracowałem w start-upie i dużo dowiedziałem się o tym, jak prowadzi się taki biznes, na co trzeba uważać”. Złe odpowiedzi: Mówiące o tym, że niczego się nie nauczyłeś bądź bardzo niekonkretne „Mnóstwa rzeczy się nauczyłem, bo stale coś się działo”. Rozmowa kwalifikacyjna, pytania o cechy i osobowość Miewają różne formy, ale chodzi w nich o to, by poznać kandydata i sprawdzić, czy on zna sam siebie. Pytanie kwalifikacyjne – Jaka jest pana/ pani największa wada? O co w nim chodzi? O to, by zobaczyć, czy kandydat dostrzega swoje słabe strony i coś robi, by sobie z nimi lepiej radzić. Dobre odpowiedzi: Wada, która jest wadą, ale ma marginalne znaczenie dla efektywności pracy na danym stanowisku. Np. nieśmiałość na stanowisku wymagającym niewielkiego kontaktu z ludźmi, niecierpliwość u handlowca. Po podaniu wady podaj przykład sytuacji, w której się pojawia oraz to, jak sobie z tym radzisz. „Bywam niecierpliwy kiedy czegoś bardzo chce. W pracy mam czasem tendencję do poganiania kolegów jeśli czekam na jakąś odpowiedź. Staram się jednak nad tym panować.” Złe odpowiedzi: Podanie za przykład wady, która uniemożliwia prawidłowe wykonywanie zadań na danym stanowisku (np. kompletnie nie potrafię nawiązywać kontaktów z innymi w czasie rozmowy na handlowca). Podanie przykładu wady, która nie jest wadą w celu pokazania się z jak najlepszej strony (na odpowiedzi w stylu „jestem perfekcjonistą” lub „przywiązuję za duża wagę do doskonałej jakości obsługi klienta” rekruterzy nie dają się już nabrać). Pytanie kwalifikacyjne – Jakie są Pana najsilniejsze cechy? O co w nim chodzi? O to, by zobaczyć, co o sobie myśli kandydat i jak siebie sam postrzega, bo to będzie wpływało na jego pracę. Jeśli np. kandydat uważa, że jest dokładny, a w CV ma literówki, to oznacza, że nie tylko jest niedokładny, ale nawet o tym nie wie. Nauczenie go dokładności będzie zatem bardzo trudne. Dobre odpowiedzi: Powinny bazować na prawdzie. Innymi słowy musisz siebie znać, by móc na to pytanie odpowiedzieć. Jeśli nie masz jeszcze doświadczenia, zapytaj bliskie Ci osoby jaki jesteś. Takie ćwiczenie pomoże Ci nie tylko w karierze, ale i w życiu. Dobrym pomysłem jest przejrzenie przed rozmową tego, co pracodawca napisał w oczekiwaniach w ogłoszeniu i nawiązanie do kilku z wymienionych cech. Złe odpowiedzi: Modne słowa klucze, których wszyscy używają, a które mają z Toba niewiele wspólnego. Pamiętaj, że często rekruterzy pogłębiają pytania i jeśli odpowiesz, że jesteś kreatywny, to mogą Cię zapytać co kreatywnego zrobiłeś wczoraj. Pytanie o wynagrodzenie / oczekiwania finansowe Pojawia się w większości rozmów kwalifikacyjnych i jest pytaniem podstawowym, na które trzeba być przygotowanym. O co w nim chodzi? O to, by się dowiedzieć czy firmę na pracownika stać oraz jak pracownik się ceni. Dobre odpowiedzi: Konkretna kwota brutto lub netto. Mogą być widełki. Bez komentarzy. Złe odpowiedzi: Unikanie odpowiedzi odbijanie piłeczki, wyjaśnianie i tłumaczenie się z oczekiwanej kwoty, od razu proponowanie negocjacji (bo to świadczy o tym, że nie uważasz, że zasługujesz na tyle, ile chcesz). Powodzenia na rozmowach!

konkurs strażacki pytania i odpowiedzi